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高教网络热点 >> 文章正文推动创新创业教育与专业教育的结合时间:2014年-06-05 公布人:[db:创作者] 访问量:181本报北京市6月3日电(新闻记者姚晓丹)“要着眼于创新创业教育与专业教育由‘两张皮’向有机化学结合的变化。”在2日举办的高等院校创新创业教育改革创新视频会议系统上,教育部党组镇长、科长袁贵仁表达。袁贵仁强调,要树牢优秀的创新创业教育核心理念,由重视专业知识传受向重视创新意识、个人创业观念和创业创新工作能力塑造的变化,由单纯性朝向有创业创新意向的大学生向全体学生的变化,切实增强大学生的创新意识、个人创业观念和创业创新工作能力。袁贵仁注重,高等院校创新创业教育改革创新要用心搞好七项重点任务。一要修定人才培养方案。要坚持不懈立德树人基础导向性,确立创新创业教育总体目标规定,健全创新创业教育课程设置。二是推动协作教书育人。要推动人才的培养与社会发展要求间的协作,推动高等院校与高等院校,高等院校与政府部门、社会发展间的协作,推动教育学专业间的协作,创建产业结构调整、多种多样协作、交差塑造新机制。三是加强创业创新实践活动。要提升实验教学資源基本建设和共享资源,普遍构建见习实训报告服务平台,办完各个各种创业创新比赛。四是改革创新教学管理制度。要创建人性化塑造教学管理制度,实行休学创业创新,创建创业创新学时积淀与变换规章制度,改革创新大学生课业考核评价方法。五是提高老师创新创业教育课堂教学工作能力。要坚持不懈全体人员报名参加、专兼融合,配备配强创新创业教育师资队伍。六是基本建设校园内创业创新文化艺术。要把创业创新文化艺术做为高校廉政文化建设的关键內容。

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